一、學(xué)校第十二次黨代會(huì)以來(lái)工作總結(jié)
(一)加強(qiáng)黨的建設(shè),推進(jìn)圖情檔一體化
2020年,圖書(shū)館、檔案館、校史館和中華農(nóng)業(yè)文明博物館合并組建圖書(shū)館(文化遺產(chǎn)部),成立新的圖書(shū)館(文化遺產(chǎn)部)黨總支,緊緊圍繞學(xué)校“1335”發(fā)展戰(zhàn)略,強(qiáng)化理論武裝,設(shè)立黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)區(qū)、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育專(zhuān)區(qū),開(kāi)展“我為師生辦實(shí)事”,完成了學(xué)校2023年度第五輪巡察,發(fā)揮了黨總支政治核心、黨支部戰(zhàn)斗堡壘、黨員先鋒模范的作用,以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)各項(xiàng)工作發(fā)展,圖書(shū)館獲教育部最美圖書(shū)館、檔案館獲省級(jí)先進(jìn)集體等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
(二)發(fā)揮育人功能,服務(wù)立德樹(shù)人根本
組織開(kāi)展第十一屆至第十五屆“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”讀書(shū)月活動(dòng),形成了文化育人品牌;“創(chuàng)新模式 賦能閱讀”閱讀推廣案例獲2023年江蘇省高等學(xué)校圖書(shū)情報(bào)工作委員會(huì)“優(yōu)秀案例獎(jiǎng)”。與小崗村等共建農(nóng)家書(shū)屋,“書(shū)香致農(nóng)家 閱讀助振興”閱讀推廣案例獲上海圖書(shū)館學(xué)會(huì)等單位主辦的“全民閱讀推廣與信息素養(yǎng)教育創(chuàng)新案例征集”活動(dòng)二等獎(jiǎng)。牽頭組織完成《南京農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展史(1902—2022)》《南京農(nóng)業(yè)大學(xué)人物志(1902—2022)》和《圖說(shuō)南農(nóng)120》校史三卷及《金善寶文集》《章之汶文集》出版工作,舉行鄒秉文先生銅像落成儀式,推動(dòng)文化育人,校史館、農(nóng)博館年均接待2萬(wàn)余人次,中華農(nóng)業(yè)文明博物館獲評(píng)“首批科學(xué)家精神教育基地”、全國(guó)首批“大思政課”實(shí)踐教學(xué)基地等。
(三)統(tǒng)籌資源服務(wù),全力支持學(xué)校事業(yè)發(fā)展
樹(shù)立用戶(hù)友好型圖書(shū)館(文化遺產(chǎn)部)建設(shè)理念,年均接待讀者120余萬(wàn)人次,推出“您選書(shū),圖書(shū)館買(mǎi)單”讀者借購(gòu)(薦購(gòu))平臺(tái)。推進(jìn)文獻(xiàn)資源體系化建設(shè),2019-2023年間共采購(gòu)紙質(zhì)圖書(shū)約36萬(wàn)冊(cè),新增學(xué)位論文約1.5萬(wàn)本,圖書(shū)借還總量約98萬(wàn)冊(cè)。目前館藏圖書(shū)約210萬(wàn)冊(cè),紙本期刊約31萬(wàn)冊(cè),電子數(shù)據(jù)庫(kù)160個(gè),館藏明嘉靖(1524年)《齊民要術(shù)》制作復(fù)本入藏國(guó)家版本館中央總館,參與共建“江蘇省高校珍貴古籍資源庫(kù)”。
2019-2023年完成科技查新756項(xiàng),查收查引1637項(xiàng)(其中服務(wù)院士等高層次人才申報(bào)221項(xiàng)),傳遞文獻(xiàn)7676篇;2020年獲批國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)中心,次年入選江蘇省知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息公共服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),“搭建溝通橋梁 支持農(nóng)業(yè)創(chuàng)新”等案例獲第一批全國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)優(yōu)秀案例等榮譽(yù)。
更新檔案信息管理系統(tǒng),推出“不見(jiàn)面”查檔便捷服務(wù)。年均接收整理綜合檔案、新進(jìn)教職工和學(xué)生人事檔案分別約為6000卷,接待查檔1500余人(次)。年鑒編寫(xiě)和出版工作中,《南京農(nóng)業(yè)大學(xué)年鑒2019》獲2021年江蘇省年鑒質(zhì)量評(píng)審二等獎(jiǎng)。
努力將章之汶圖書(shū)館打造成文化新地標(biāo),認(rèn)真參與新校區(qū)章之汶圖書(shū)館、檔案館、校史館和展覽館的建筑概念、裝修設(shè)計(jì)、智慧設(shè)施等的調(diào)研論證、協(xié)調(diào)跟進(jìn),不斷完善衛(wèi)崗、浦口、新校區(qū)圖書(shū)館等多館的功能布局、優(yōu)化調(diào)整。
二、過(guò)去五年?duì)款^推動(dòng)的重大事項(xiàng)或重要改革,解決的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,以及取得的標(biāo)志性成果;
見(jiàn)第一部分
三、未來(lái)五年的發(fā)展目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和具體舉措;
發(fā)展目標(biāo):聚焦“強(qiáng)國(guó)建設(shè)、南農(nóng)何為”的時(shí)代命題,強(qiáng)化圖書(shū)館(文化遺產(chǎn)部)資源、場(chǎng)館的立德樹(shù)人、存史資政、服務(wù)支撐等功能,建設(shè)組織有力、資源綜合、服務(wù)優(yōu)化、優(yōu)勢(shì)特色鮮明的文獻(xiàn)信息資源中心、知識(shí)學(xué)習(xí)交流中心、學(xué)術(shù)研究支持中心、文化展示育人中心,在服務(wù)我校農(nóng)業(yè)特色世界一流大學(xué)、強(qiáng)國(guó)建設(shè)進(jìn)程中貢獻(xiàn)力量。
重點(diǎn)任務(wù)和具體舉措:
1.強(qiáng)化理論武裝與績(jī)效考評(píng),實(shí)現(xiàn)館員思想素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力雙提升。組織學(xué)習(xí)深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉,通過(guò)崗位聘任、動(dòng)態(tài)調(diào)配、常態(tài)交流,練就高水平組織隊(duì)伍。探索目標(biāo)管理和績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系,調(diào)動(dòng)干部隊(duì)伍積極性和創(chuàng)造性,闖新路、出新彩。
2.推進(jìn)多校區(qū)場(chǎng)館高質(zhì)量建設(shè),實(shí)現(xiàn)空間建設(shè)、育人服務(wù)新突破。加大育人陣地建設(shè),改善展陳設(shè)備設(shè)施,加強(qiáng)多場(chǎng)館統(tǒng)一規(guī)劃,精心打造具有文化底蘊(yùn)、學(xué)術(shù)風(fēng)范,體現(xiàn)南農(nóng)精神和辦館特色風(fēng)采的新校區(qū)場(chǎng)館,傳播紅色文化、農(nóng)耕文化、科教文化、南農(nóng)文化等。
3.加強(qiáng)管理和服務(wù)創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)資源建設(shè)、綜合利用達(dá)到新水平。深化改革建立數(shù)字資源采購(gòu)與利用評(píng)價(jià)評(píng)估規(guī)范機(jī)制,優(yōu)化文獻(xiàn)信息、知識(shí)創(chuàng)新服務(wù),持續(xù)打造國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息中心服務(wù)品牌,構(gòu)建與一流學(xué)科建設(shè)和創(chuàng)新人才培養(yǎng)相適應(yīng)的文獻(xiàn)資源保障與服務(wù)體系,做好檔案收集、古籍特藏的科學(xué)系統(tǒng)整理,在各類(lèi)資源活化利用上真功,見(jiàn)真章。