12月26日,南京農(nóng)業(yè)大學(xué)召開第六屆研究生教育工作會議,會議圍繞“創(chuàng)新引領(lǐng) 融合發(fā)展”的主題,全面貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神,全面落實全國教育大會要求,研究部署學(xué)校新時代高質(zhì)量研究生教育改革發(fā)展方略。部分校領(lǐng)導(dǎo),校學(xué)位評定委員會委員,各學(xué)院黨政主要負責(zé)人和分管研究生教育的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校機關(guān)部處主要負責(zé)人,江蘇省研究生工作站代表、導(dǎo)師代表和研究生代表、全體研究生管理服務(wù)工作人員參加會議。會議由校黨委常委、副校長丁艷鋒主持。
校長陳發(fā)棣作會議總結(jié)講話。他指出,研究生教育是教育強國建設(shè)的重要引擎,如何成為培養(yǎng)人才的“高峰”、聚集人才的“高地”,成為創(chuàng)新創(chuàng)造的策源地,是新時代擺在研究生教育面前的重要課題。本次會議在全校上下深入貫徹落實黨的二十大、二十屆三中全會和全國教育大會精神的背景下召開,緊抓機遇、乘勢而上,對學(xué)校學(xué)位與研究生教育工作進行再強調(diào)、再部署、再落實,必將形成更大共識、凝聚更大力量,全面推進新時代研究生教育改革,持續(xù)提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量。
陳發(fā)棣對學(xué)校研究生教育改革發(fā)展的總體方向提出了要求。一是要堅持好學(xué)位與研究生教育的重要地位。研究生教育位于國民教育的頂端,承擔(dān)著高端人才供給和科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新的重要使命,是新思想、新知識生產(chǎn)的重要源頭,是經(jīng)濟社會發(fā)展的重要驅(qū)動,是強國建設(shè)的重要力量。從歷史使命來看,當(dāng)前,我國已經(jīng)建成全球最大規(guī)模的教育體系,教育現(xiàn)代化發(fā)展水平已經(jīng)達到了世界中上國家的行列。建設(shè)研究生教育強國,構(gòu)建能有效服務(wù)支撐國家戰(zhàn)略的研究生教育體系,是我們的責(zé)任和使命。從戰(zhàn)略機遇來看,黨的二十屆三中全會明確提出了構(gòu)建支持全面創(chuàng)新體制機制,統(tǒng)籌推進教育科技人才機制一體改革的任務(wù)。今年9月召開的全國教育大會上,總書記強調(diào),緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),朝著建成教育強國戰(zhàn)略目標扎實邁進?!吨腥A人民共和國學(xué)位法》《關(guān)于加快推動博士研究生教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要》相繼出臺,黨和國家高度重視、文件密集、政策利好、機遇空前。從時代需求來看,研究生教育是我國建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地的基礎(chǔ),是我國實現(xiàn)高水平科技自立自強的支撐。
二是要處理好學(xué)位與研究生教育的四種關(guān)系。首先要統(tǒng)籌教育、科技、人才的關(guān)系,促進教育、科技、人才更緊密的聯(lián)系與結(jié)合。要深刻認識,在教育、科技、人才一體化發(fā)展中,研究生教育當(dāng)屬關(guān)鍵層級、重要階段。二是協(xié)調(diào)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量的關(guān)系。當(dāng)研究生教育進入大眾化時代,要深入思考,科學(xué)謀劃如何高質(zhì)量的調(diào)結(jié)構(gòu)、上規(guī)模。三是平衡學(xué)術(shù)學(xué)位與專業(yè)學(xué)位的關(guān)系。學(xué)術(shù)學(xué)位與專業(yè)學(xué)位定位不同、目標不同,但地位相同,同樣重要。四是優(yōu)化導(dǎo)與學(xué)的關(guān)系。要通過思想引領(lǐng)、制度設(shè)計、機制優(yōu)化、評價改革、日常活動與關(guān)懷等等多種方式和途徑,努力構(gòu)建師生的價值共同體、情感共同體、知識共同體以及成長共同體,打造風(fēng)清氣正、和諧共進的導(dǎo)學(xué)關(guān)系、學(xué)術(shù)生態(tài)與育人環(huán)境。
三是要落實好新時代研究生教育改革的重點任務(wù)。首先要做精思政教育體系。要以新時代立德樹人工程為抓手,構(gòu)建“大思政課”育人新格局;要始終堅持“為黨育人、為國育才”的初心和使命,加強研究生導(dǎo)師隊伍建設(shè),著力構(gòu)建導(dǎo)學(xué)共同體,推動形成共生、共贏、共進的良好教育生態(tài)。二是做優(yōu)學(xué)科結(jié)構(gòu)體系。要建立以科技發(fā)展、國家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向的學(xué)科設(shè)置與動態(tài)調(diào)整機制;要加強學(xué)科建設(shè)的頂層設(shè)計與規(guī)劃,布局設(shè)置一批新興前沿學(xué)科專業(yè),改善學(xué)科生態(tài),促進交叉融合,努力建成服務(wù)農(nóng)業(yè)特色世界一流大學(xué)建設(shè)的學(xué)科體系。三是做全質(zhì)量保障體系。要穩(wěn)固提高博士研究生教育占比,大力發(fā)展專業(yè)學(xué)位研究生教育;要深化研究生課程體系改革,提高課程的前沿性和創(chuàng)新性,加大校企合作課程建設(shè)力度;要進一步強化培養(yǎng)過程管理,完善研究生學(xué)業(yè)預(yù)警和分流退出機制,保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量。四是做強協(xié)同育人體系。要堅持學(xué)術(shù)學(xué)位與專業(yè)學(xué)位研究生教育兩種類型同等地位同等重要,深化科教融匯、產(chǎn)教融合;要更加重視產(chǎn)學(xué)研融合,進一步加強實踐基地建設(shè),推動學(xué)科專業(yè)與地方產(chǎn)業(yè)的深度融合,培養(yǎng)知農(nóng)愛農(nóng)新型人才。
陳發(fā)棣強調(diào),今年是落實“十四五”規(guī)劃的關(guān)鍵一年,是《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要》發(fā)布和實施的第一年。我們要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅持“四個面向”,堅持“四為”方針,以立德樹人為根本,以服務(wù)國家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向,以提高質(zhì)量為核心,以改革創(chuàng)新為動力,以培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才為目標,以體制機制改革為先導(dǎo),加快構(gòu)建高質(zhì)量研究生教育體系,以時不我待、只爭朝夕的使命感、緊迫感,培養(yǎng)造就一支為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)纳?、主力軍,為強國建設(shè)貢獻更多南農(nóng)力量。
會上,校黨委常委、副校長、研究生院院長董維春做工作報告,系統(tǒng)總結(jié)了學(xué)?!笆奈濉逼陂g研究生教育工作的成就,提出了學(xué)校下一階段深化研究生教育改革的思路和舉措:以全國教育大會精神為引領(lǐng),開展新時代研究生教育八項改革,圍繞“創(chuàng)新引領(lǐng)、融合發(fā)展”主題,推進學(xué)科發(fā)展創(chuàng)新、教育模式創(chuàng)新、評價機制創(chuàng)新、思政教育創(chuàng)新、管理服務(wù)創(chuàng)新,促進科教融匯、產(chǎn)教融合、校區(qū)融通、師生融洽,持續(xù)推進研究生教育高質(zhì)量發(fā)展。
會議為2024年我校新增15家江蘇省研究生工作站授牌,評選出余慶輝、王海海為“第七屆做出突出貢獻博士學(xué)位獲得者”,馬秀鵬等10人為本年度優(yōu)秀導(dǎo)師,環(huán)境生物學(xué)與健康團隊等3個團隊為優(yōu)秀導(dǎo)師團隊。副校長丁艷鋒宣讀表彰決定,校長陳發(fā)棣、校學(xué)術(shù)委員會副主任張紹鈴院士、副校長董維春等為獲獎代表授牌及頒獎。
會上,研究生院常務(wù)副院長吳巨友就研究生教育改革相關(guān)文件修訂進行了解讀。
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