4月20日,中組部組織二局副巡視員牛巧娣、五處調(diào)研員陳莉來到南農(nóng),就學校貫徹執(zhí)行黨委領導下的校長負責制、加強院系黨組織和基層黨支部建設、加強黨務工作和思想政治工作隊伍建設等內(nèi)容,通過座談交流、實地考察和個別訪談相結(jié)合的方式進行了調(diào)研。江蘇省委教育工委組織處處長眭平、省委組織部組織二處副處長單建鳴等相關領導陪同調(diào)研。校黨委書記左惟、副書記王春春等參加調(diào)研活動。
座談中,左惟對中組部調(diào)研組的到來表示歡迎,并圍繞調(diào)研內(nèi)容談了從事高校黨建工作的思考及體會。左惟充分肯定了黨委領導下的校長負責制在高校領導班子能力建設和辦學治校水平提升方面的作用。南農(nóng)結(jié)合黨委領導下的校長負責制進一步修訂了學校章程,先后出臺了黨委常委會議事規(guī)則、校長辦公會議事規(guī)則、學院黨政聯(lián)席會議制度等一系列配套文件,有效地推動了黨委領導下的校長負責制“落地”。他強調(diào),貫徹執(zhí)行黨委領導下的校長負責制貴在堅持和完善。在干部隊伍建設方面,左惟重點介紹了南農(nóng)在年輕干部選拔培養(yǎng)方面的具體做法和成效。在黨支部建設方面,他認為高校黨建工作取決于基層黨支部的活力,尤其是教師黨支部。下一步學校要在準確理解中央“兩學一做”學習教育文件精神的基礎上,針對教師、學生、離退休教職工分類制定實施方案。在“兩課”教學方面,學校要重點研究解決思想認識、體制完善、隊伍建設和教材遴選等四個方面的問題。
中組部調(diào)研組實地走訪了農(nóng)學院黨委、園藝學院黨委、食品科技學院黨委、理學院黨委等4個院級黨組織,與相關學院黨委書記、院長進行了個別訪談,并與教師黨支部書記、系主任、黨務秘書等進行座談交流。當天下午,調(diào)研組還通過走訪學生宿舍了解青年學生生活狀況。
牛巧娣充分肯定了南農(nóng)在改革發(fā)展和黨建工作中所取得的成績,并結(jié)合學院黨政聯(lián)席會議制度執(zhí)行情況、院系黨組織如何服務大局和中心工作、教職工黨支部如何服務教師職稱評審和科研項目申報、青年教師入黨情況、學生黨員發(fā)展評價標準確定等內(nèi)容展開深入研討交流,對基層黨組織如何開展黨建工作提出了努力方向。
黨委組織部、宣傳部、研工部、學工部、政治學院等相關單位主要負責人參加了調(diào)研座談會。
座談中,左惟對中組部調(diào)研組的到來表示歡迎,并圍繞調(diào)研內(nèi)容談了從事高校黨建工作的思考及體會。左惟充分肯定了黨委領導下的校長負責制在高校領導班子能力建設和辦學治校水平提升方面的作用。南農(nóng)結(jié)合黨委領導下的校長負責制進一步修訂了學校章程,先后出臺了黨委常委會議事規(guī)則、校長辦公會議事規(guī)則、學院黨政聯(lián)席會議制度等一系列配套文件,有效地推動了黨委領導下的校長負責制“落地”。他強調(diào),貫徹執(zhí)行黨委領導下的校長負責制貴在堅持和完善。在干部隊伍建設方面,左惟重點介紹了南農(nóng)在年輕干部選拔培養(yǎng)方面的具體做法和成效。在黨支部建設方面,他認為高校黨建工作取決于基層黨支部的活力,尤其是教師黨支部。下一步學校要在準確理解中央“兩學一做”學習教育文件精神的基礎上,針對教師、學生、離退休教職工分類制定實施方案。在“兩課”教學方面,學校要重點研究解決思想認識、體制完善、隊伍建設和教材遴選等四個方面的問題。
中組部調(diào)研組實地走訪了農(nóng)學院黨委、園藝學院黨委、食品科技學院黨委、理學院黨委等4個院級黨組織,與相關學院黨委書記、院長進行了個別訪談,并與教師黨支部書記、系主任、黨務秘書等進行座談交流。當天下午,調(diào)研組還通過走訪學生宿舍了解青年學生生活狀況。
牛巧娣充分肯定了南農(nóng)在改革發(fā)展和黨建工作中所取得的成績,并結(jié)合學院黨政聯(lián)席會議制度執(zhí)行情況、院系黨組織如何服務大局和中心工作、教職工黨支部如何服務教師職稱評審和科研項目申報、青年教師入黨情況、學生黨員發(fā)展評價標準確定等內(nèi)容展開深入研討交流,對基層黨組織如何開展黨建工作提出了努力方向。
黨委組織部、宣傳部、研工部、學工部、政治學院等相關單位主要負責人參加了調(diào)研座談會。